房山幼兒園教師代表走進淶水縣第二幼兒園交流探討幼兒戶外自主游戲教學方法。 淶水縣教體局供圖

□保定日報記者 霍若雯

“同學們，你們看，讓陽光通過三棱鏡照在白紙上，我們可以很清晰地看到紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種顏色……”6月20日，淶水縣第二小學科學教研組組長李輝帶領學生蹲在教學樓前開展項目式學習課程，通過三棱鏡學習光的折射定律?！邦伾屎缡且粯拥?！”“太有意思了！”孩子們你一句我一句聊著，興奮不已。

李輝說，與北京房山區良鄉中心小學對接合作之后，類似這樣的項目式教學課堂，在淶水縣第二小學已成常態。將傳統文化、科學創新、手工技藝、德育教育等與學科教學的有機融合理念，也在本地教師心中生根發芽。

始于2017年的房淶教育協作，隨著一系列形式多樣、內容新穎的交流對接活動，正轉向深度協同發展新階段，更多山區縣的孩子將享受到“首都標準”的高質量教育。

借勢發展 注入“源頭活水”

淶水縣位于我市西北部山區，教育資源相對薄弱。由于師資力量不足、教學理念滯后，許多優秀學生選擇去外地就讀，本地教育發展陷入瓶頸。

轉機出現在2018年。

隨著京津冀協同發展戰略深入推進，北京房山區與淶水縣簽訂《關于進一步開展兩地支援合作的框架協議》《對口交流協議書》，房山區教委以及部分優質學校對淶水縣教育幫扶力度不斷加大，通過教師培訓、交流跟崗開展合作交流，兩地之間校際合作全面深入開展。淶水縣部分學校在教育管理、課程建設、課堂改革、評價改革等方面發展迅速。

同時，房山區教委投入資金1872萬元用于改善淶水縣學校辦學條件，幫扶淶水縣教育系統建設第二幼兒園、龍安小學和西營房小學3個項目。

三尺講臺，關系未來。今年是貫徹全國教育大會精神、落實教育強國建設規劃綱要的關鍵之年，也是淶水縣迎接2027年國家義務教育優質均衡發展督導評估的重要節點。

2月15日，淶水縣召開“推動教育高質量發展、加快建設教育強縣”誓師大會，會上的消息令人振奮。淶水深山區龍門小學和北京海淀外國語學校已深度對接；縣教體局與北京房山區教委對接，創新教學理念方法，強化數字賦能，進一步深化教育交流合作……一系列校際間密切協作對提升辦學水平、實現淶水教育提質增效注入強勁動力。

跟崗學習 帶回“北京經驗”

正值上午備課時間，淶水縣第二小學教師張雪視頻連線北京房山區良鄉中心小學教師王文明，交流探討思維導圖的教學方法和技巧。

“讓我們收獲最大的是跳出單純的語文知識教授，而是在教學生如何在生活中學習語文、運用語文。”張雪說，去年10月，她和20多名同事一起前往良鄉中心小學開啟為期一周的跟崗學習。大家深入課堂、教研組及職能部門，系統學習“思維課堂”構建、校園文化管理經驗，重點關注“雙減”背景下課堂效率提升策略，受益匪淺。

“我們和北京良鄉中心小學通過線上平臺定期開展微講座、教學問題研討會，良鄉中心小學向我們開放項目式學習案例庫、跨學科教學設計模板等資源，同步分享紅色文化校本課程等特色成果，形成雙向賦能模式，實現課程資源與教學經驗互補、優質資源雙向互通。”淶水縣第二小學校長王大忠介紹說。

合作不僅是單向幫扶，更在于激發本地教育的“內生動力”。自2023年起，淶水縣啟動“骨干教師培養計劃”，每年選派30名優秀教師到北京跟崗學習。

以訓助研、以研促訓。近年來，淶水縣教師進修學校積極對接北京八中、房山區教委，充分利用北京優質教育資源，重點對淶水縣農村中小學薄弱學科開展送教下鄉活動。

3月5日，淶水縣教師進修學校牽頭組織語文主題研訓活動。北京市特級教師、房山區良鄉大學城學校教師周生利化身“教學魔法師”，通過專家示范課、專題講座、作文指導與講評等方式，帶領210名語文教師深度理解習作教學的整體建構，進而有效提升學生的寫作能力。

除了課堂教學，北京學校還通過遠程教研、線上資源共享等方式，幫助淶水教師提升專業水平?！拔覀儗⑷σ愿?，促進房山四中和淶水四中教育資源的融合增效，為淶水教育高質量發展貢獻力量。”北京市房山第四中學校長梁玉財說。

均衡發展 打造教育“淶水樣本”

4月21日、24日，淶水縣邀請山大附中教師團、北京八中專家團先后到河北祖沖之中學開展聽課活動、教學研討，參與教師1300余人次，教師反響強烈。

提升普通高中教育質量、推動義務教育優質均衡、推進職業教育產教融合，從“單打獨斗”到“協同共進”，淶水縣力求實現教育均衡發展，為更多地方提供成功范本。

4月23日，房山區政府教育督導室負責人帶領該區5所學校（幼兒園）11名優秀干部教師代表赴淶水開展對接交流，兩地5對優質學校（幼兒園）簽訂結對協議。簽約儀式后，房山區教育專家團隊開展實地指導，通過示范課展示、教學研討等形式，將先進教育理念和教學方法帶到淶水。

在淶水縣第四中學，北京房山第四中學團隊與該校教師圍繞中考改革、課程建設等開展深入交流；在淶水縣第二小學，房山區韓村河中心校教師帶來《傳統游戲我會玩》示范課，將傳統文化與學科教學有機融合；在淶水鎮學區總校，房山區閻村中心校專家通過示范課展示先進教學理念，并與鄉村教師探討教學創新。學前教育方面，房山幼兒園團隊在淶水縣第二幼兒園開展戶外自主游戲指導，韓村河鎮中心幼兒園專家在苗苗幼兒園就課程游戲化實踐進行專題分享。

“我們還積極對接在淶央企國企，今年2月份以來，與兩家央企達成人才合作培養意向，與27家京雄保企業簽約校企合作，實施訂單培養。與北京10家企業開展校企合作，建立人才合作培養關系，進一步拓寬職業教育學生就業途徑?！睖Z水縣教體局黨組書記、局長代娜娜說。

展望未來，這場房淶“教育牽手”還將繼續升溫。淶水縣計劃選派更多學校干部到北京學習先進管理經驗；為教師們定制更精準的培訓計劃，讓他們不斷“充電”；在科技創新、藝術體育等領域，開展更多兩地學生的交流活動。