□楊方

“張帆破浪啟新舟，妍景逢春百卉稠。琳玉清音傳雅韻，芳華不負競風流。”近日，成都市石室中學北湖校區高三8班的53名畢業生，收到了一份獨一無二的畢業禮物——班主任鄧彥玲為每位學生作的藏頭詩。她將藏頭詩寫在學生成人禮照片背面，在畢業前的最后一節班會課上送給大家。

藏頭詩，把學生的姓名藏在每一句詩的首字，每一個字都是殷切祝愿，讓每一位學生的名字都增添了一層美好。53名畢業生，53首藏頭詩，這位班主任為畢業生們留下的是專屬的成長注腳。

與學生朝夕相處3年，老師對每一位學生都了如指掌，“靈心巧思通古今，志展鵬圖九萬程。”既有對學生心靈手巧的認可，又祝福其前程遠大；“軒昂自有拿云志，瀚海騰波起玉龍。”鼓勵學生樹立遠大理想，奮勇追夢……在藏頭詩創作中，結合學生的性格特點、成長點滴和未來發展方向，為每一位學生“量身定做”的藏頭詩，既要考慮詩詞的流暢度和韻律美，又要有適合該學生的專屬立意，每一首都是獨一無二的。

教育是一門藝術，藏頭詩不僅是老師送給學生的一份畢業禮物，也是一堂特別的語文課。古典詩詞是中華優秀傳統文化的精髓，每個學生專屬的藏頭詩，不僅彰顯出老師的智慧與詩詞素養，更能讓學生們體會到傳統文化的魅力。

藏頭詩紙短情長，它是一束特別的光，會照進學生的心靈。畢業季，讓學生不忘品味詩詞之美，在學生心里埋下詩詞的種子，這也是一位語文老師的小小心愿。